¿Qué sentido tiene estudiar la literatura de la anglosfera?

Enfoque

Introducción

Desde 2014 hemos dirigido –a veces de forma simultánea– hasta cinco grupos de lectura de distintas Bibliotecas. Uno de estos grupos, que estuvo activo desde 2015 hasta 2021, lo dedicamos al cuento literario estadounidense y de uno de estos autores, Donald Ray Pollock, leímos su impresionante y cruelísimo Knockemstiff. En otro de los grupos de lectura, dedicado a la novela actual, descubrimos a Colson Whitehead, doble premio Pulitzer (en 2017 y 2020), y leímos El ferrocarril subterráneo y Los chicos de la Nickel. En otro de los grupos, dedicado a rescatar clásicos, hemos ido viendo a los principales autores de distintas historiografías literarias; cuando fue el turno de Inglaterra, vinos algunas tragedias de Shakespeare que ahora nos interesan especialmente.

Esta serie de lecturas continuadas en el tiempo nos ha familiarizado con la literatura de la anglosfera y nos ha permitido extraer, fundamentalmente, una conclusión: que todos los autores que hemos leído detienen los contenidos críticos de sus obras literarias en un mismo punto. Dicho de otra manera: hemos detectado que hay una frontera que estos autores o no se atreven a cruzar o es que ni siquiera advertido que la hay. Esto nos llama poderosamente la atención.

Objetivos

Despertar el interés crítico por la cuestión que abordamos bajo el desafiante título de esta ponencia. En otras palabras, lograr que las ideas que expondremos despierten la atención de los participantes en el congreso, de los internautas que accedan al vídeo de presentación y de los lectores que tengan acceso a la ponencia completa y por escrito.

Metodología

Nos servimos de la Polemología literaria, una teoría sobre los conflictos que pueden darse en una obra literaria, y de la Crítica de la razón literaria, de Jesús G. Maestro, que es la que instruye todos nuestros ejercicios críticos. Para nuestro análisis de las obras de Shakespeare asumimos plenamente las tesis de Maestro. El resultado es un ejercicio de comparatismo literario de signo dialéctico porque la relación que se establece entre los términos en comparación es de antinomia.

Discusión

Analizamos el cuento «La vida real», de Knockemstiff, de Donald Ray Pollock; dos novelas de Colson Whitehead, galardonadas con dos premios Pulitzer: El ferrocarril subterráneo y Los chicos de la Nickel; y tres tragedias de Shakespeare: Macbeth, Ricardo III y Hamlet.

Conclusiones

Todas estas obras y, acaso, la literatura de la anglosfera en su conjunto, nunca alcanzan a criticar los fundamentos filosóficos que han instruido su Historia política. Esta es nuestra tesis de trabajo que concluimos que queda claramente expuesta en nuestra exposición y suficientemente ilustrada y justificada en la versión escrita de esta ponencia.